江苏高教2023年12期
- 纪念高等教育学学科设立40周年
- 从附魅到祛魅:元高等教育学的反思与重建李均;
- 高等教育学学科体系建构的元范畴逻辑李枭鹰;
- 对不惑之年高等教育学的再认识方泽强;余庆兰;
- 理论探讨
- 大学西迁:中国高等教育的精神坐标邬大光;胡小平;
- 高校三职能推进“三融”的结构方略与逻辑建构史秋衡;王春;
- 高教管理
- 大学治理现代化的实践逻辑与精神重构魏露瑶;杨光钦;
- 基于合理性的产业参与:学科治理新探朱晨曦;鲍嵘;张迅;
- 美国高校跨学科创业中心建设路径及启示王志凤;
- 教育结果公平追求的问题研究——基于双因素理论刘梓远;
- 高校校园安全风险治理:情势、机制与进路王菁菁;
- 人才培养
- 反思与重构:新时代中国式通识教育探究吕红梅;
- 一流大学本科教育组织模式的变革路向何檑;施佳欢;
- 新时代应用型高校劳动教育体系探析施盛威;王晓莉;
- 传统文化与高校艺术教育的共生发展路径研究马骊骊;
- 基于OBE理念的财经类高校创新创业教学模式变革计华;
- 学生工作
- 新时代大学生全球胜任力素养框架构建和培养路径研究黄雯怡;
- 高校毕业生就业工作应急模式创新研究张涛;刘全振;
- 新时代大学生社会责任感培育路径探析荆潇;
- 德育天地
- 新时代高校辅导员职业素养结构模型与提升路径研究李敏;陶磊;
- 储存与释放:大思政体系建设中协同育人能量场域探究李明锡;白艳;
- 身体理论视角下高校思想政治教育情境创设李悦;吴小军;
- 价值塑造导向的高校课程思政建设研究毛卫华;汤晓建;
- 中华优秀传统文化融入高校思政教育的方法与理路蔡凯文;
- 高职教育
- “人类世”职业教育的人性赋值及教化伦理李小元;
- 现代职业教育的创新促进机理及门槛效应分析——基于省际面板数据的研究徐懿然;何雄就;
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- 苏州城市学院风采--
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